La divulgación de la ciencia se puede ofrecer
a través de:
- Conferencias
- La prensa escrita
- La radio
- La televisión
- Planetarios, bioterios
- Los centros interactivos de ciencia y tecnología
- La Internet
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Foto:Taller de enseñanza de la ciencia |
Talleres.
El departamento de divulgación de la ciencia del IPICYT
trabaja en la realización de talleres de la ciencia.
Objetivo
Hacer llegar al público no especializado los avances científicos
y tecnológicos de una manera lúdica y divertida.
Los talleres de la ciencia
- Permiten el mayor grado de interacción entre todos sus
participantes resolviendo dudas de manera pertinente.
- Promueven el intercambio de ideas con el fin de construir conocimiento.
- Pueden utilizar materiales de bajo costo y de fácil acceso.
- Pueden considerar uno o varios campos de la ciencia.
Los retos de los talleristas, son:
- Desmitificar la imagen que la sociedad se ha formado de la
ciencia y del científico.
- Presentar a la ciencia como una actividad humana.
- Propiciar los juicios críticos.
- El tallerista debe acabar con el mito de la “magia”.
- El tallerista debe de conocer la historia de la ciencia que
divulga.
- El tallerista puede convertir el morbo en curiosidad científica.
- El tallerista debe mostrar que la ciencia, es amoral.
- El tallerista debe conocer el nivel educativo que involucre
su área de divulgación.
- El tallerista debe ser capaz de integrar conocimientos.
- El tallerista debe evitar caer en las “imposturas intelectuales”.
¿Qué puede ofrecer un
taller de ciencia?
A la Divulgación
- Crear y/o fomentar el interés del usuario en ciencia
y tecnología
- Formación continua de divulgadores de la ciencia
A la Educación formal
- Orientación Vocacional Temprana
- Elaboración de Proyectos Escolares
A escuelas formadoras de docentes
- Asesoría de tesis de licenciatura
- Nuclear grupos de investigación educativa
- Talleres de actualización para docentes y docentes en
formación
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